Wyniki szkolnego konkursu plastyczno-językowego Sketchnoting – My Visual Thinking

Sketchnoting to sposób na notowanie, zapamiętywanie i prezentowanie treści w formie wizualnej, bazujący na naturalnej skłonności ludzkiego mózgu do myślenia obrazami.
Próbę stworzenia swoich pierwszych sketchnotek podjęli uczniowie klas IV-VIII w ramach szkolnego konkursu Sketchnoting – My Visual Thinking.

Oto lista osób nagrodzonych:
I MIEJSCE: Zosia 5b, Paulina 6d, Jakub 5c
II MIEJSCE: Kasia 5b, Marysia 7a
III MIEJSCE: Emilia 5a, Laura 5a, Maksymilian 6b, Ania 4c
WYRÓŻNIENIE: Agata 6d, Oliwia 4b, Hania 5b

Agnieszka Szajek