Od poniedziałku, 4 września mamy nowych uczniów Siódemki. To nasi dzielni Pierwszacy. Powitaliśmy ich z uśmiechem na boisku szkolnym, a oni w galowych strojach prezentowali się niezwykle szykownie. Na ich twarzach malowało się zaciekawienie i może trochę obawa, czy będą w klasie z ulubioną koleżanką, kolegą z przedszkola. Kiedy już wszystko stało się jasne i dzieci poznały swoje panie, dało się zauważyć na ich twarzach ulgę i jednocześnie pojawiły się szerokie uśmiechy.
Ten pierwszy tydzień w Szkole upływa im pod znakiem poznawania koleżanek i kolegów, pomieszczeń szkolnych, a także zasad, których na co dzień będą zobowiązani przestrzegać. Póki co nasi Pierwszacy są zaciekawieni, pełni zapału do zdobywania wiedzy i poznawania nowych umiejętności. Jesteśmy pewni, że ten zapał nigdy nie zgaśnie, a szkoła wkrótce stanie się ich drugim domem. Tego im wszyscy życzymy, a przede wszystkim, aby zawsze dobrze czuli się w naszej Siódemce i znaleźli w niej prawdziwych przyjaciół.
Witaj pierwsza klaso! Pierwszy dzień w szkole.
Witaj pierwsza klaso! Pierwszy dzień w szkole.
Witaj pierwsza klaso! Pierwszy dzień w szkole.
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
Danuta Szymanowska
Dzień Idola w naszej Szkole to wyjątkowa okazja, aby spotkać wiele znanych osobistości na jednym metrze kwadratowym (matematyka!); poznać blaski i cienie ich życia (plastyka!); dowiedzieć się, co im w duszy gra (muzyka!), zapytać o początki kariery (historia!); zorientować się, jakie są ich poglądy na współczesne problemy (wiedza o społeczeństwie!); wybadać, dokąd chcą jechać na wakacje (geografia!).
Zapraszamy do galerii (link zewnętrzny), w której zobaczymy Młodych Dziennikarzy z klas 4a, 4c i 5b podczas wywiadów z Idolami.
26 kwietnia klasa 2c gościła na swoim treningu młodsze koleżanki i kolegów z sąsiedniego przedszkola nr 13. Zajęcia rozpoczęły się od serdecznego powitania miłych gości i przedstawienia zasad zabawy. Po takim wstępie i krótkiej prezentacji nastąpił ciąg różnych zabaw…
Kwiecień to idealny czas na klasowe wyprawy. Klasa 1c postanowiła wykorzystać piękny, kwietniowy dzień, aby udać się do Poznańskiej Palmiarni.
Podczas wyjścia uczniowie mogli poznać i zaobserwować wiele ciekawych gatunków roślin, które występują w różnych zakątkach świata.
13 kwietnia nasze klasy wybrały się na całodniową wycieczkę do Torunia. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od toruńskiej Starówki. Naszym przewodnikiem był pan Krzysztof, który zapoznał nas z wieloma ciekawostkami na temat Torunia, legendami tego miasta i najważniejszymi zabytkami. Sprawdziliśmy, jak bardzo jest krzywa wieża, która znajduje się w murach obronnych miasta.
Przed świętami wielkanocnymi klasa 6a wybrała się na kolejną interesującą lekcję do Muzeum Narodowego pt. Fałszerze dzieł sztuki.
Na początku uczniowie usłyszeli historię z dreszczykiem o kradzieży obrazu Claude’a Moneta pt. Plaża w Pourville. Obraz na szczęście po kilku latach udało się odnaleźć i wszyscy mogli go dokładnie obejrzeć. Szóstoklasiści dowiedzieli się także wielu ciekawych informacji o takich pojęciach ze świata sztuki, jak: oryginał, kopia, reprodukcja i falsyfikat.
Farbowanie jajek naturalnymi barwnikami wpisuje się w dawną tradycję wielkanocną, gdy nie istniały jeszcze gotowe farbki do jajek.
Czy wiecie, że jajka można farbować nie tylko w znanych nam łupinach cebuli czy startym buraku, ale też w natce pietruszki, hibiskusie, ale nawet w kawie czy kurkumie?
W marcu klasa 5d odwiedziła nowo otwarte Muzeum Iluzji, Nauki i Sztuki w Poznaniu. Wielką niespodzianką było to, że naszym przewodnikiem po obiekcie był Michael Allen, iluzjonista, uczestnik programu Mam Talent!
Jakie jest najcieplejsze miejsce w Poznaniu w marcu? Oczywiście Palmiarnia, do której wybraliśmy na spacer.
Naszym przewodnikiem była pani Krysia, która w sposób niezwykle ciekawy wprowadziła nas w świat fauny i flory z różnych stref klimatycznych, w tym tropikalnej, subtropikalnej, śródziemnomorskiej.
Na przełomie lutego i marca nasza klasa przeniosła się w bardzo odległe czasy. Poznawaliśmy kulturę i zwyczaje mieszkańców starożytnego Egiptu, Grecji i Rzymu. Podczas wizyty w Muzeum Archeologicznym dowiedzieliśmy się, w jaki sposób Egipcjanie mumifikowali zwłoki. Wykonaliśmy lapbooki przedstawiające życie codzienne w Egipcie około 5000 lat temu.
Strona Szkoły Podstawowej nr 7 im.Erazma z Rotterdamu w Poznaniu
Ta strona wykorzystuje pliki cookie.
Używamy informacji zapisanych za pomocą plików cookies w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Jeżeli wyrażasz zgodę na zapisywanie informacji zawartej w cookies kliknij "Akceptuję". Ustawienia dotyczące plików cookies możesz zmienić w swojej przeglądarce. Możesz też określić typy plików klikając w "Ustawienia". Więcej informacji w zakładce "Polityka Prywatniści" w menu i w stopce strony.>
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checkbox-analytics
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional
11 months
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-others
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.