W drugim tygodniu maja zakończyliśmy tegoroczne zmagania o statuetkę Złotego Erazma. W ostatniej rozgrywce wzięliśmy udział w szeregu konkursach. Sprawdziliśmy swoje możliwości i umiejętności na wielu płaszczyznach.
Najpierw przedstawiciele naszych klas przystąpili do potyczek z wiedzy o kulturze i savoir-vivre. Ścisłe umysły rywalizowały w rozwiązywaniu skomplikowanych zadań matematycznych. Lingwiści bawili się językiem angielskim. Przyszli informatycy i programiści pochylili się nad netykietą, układali na czas puzzle oraz prezentowali swoje zdolności graficzne, sprawnie wykonując rysunki w programie PAINT. Nie zabrakło też zadań dla całego zastępu plastyków…
10 maja nasza klasa wybrała się do Muzeum Narodowego w Poznaniu. Wzięliśmy udział w lekcji pod tytułem „W świecie arcydziełek”. Podczas zajęć oglądaliśmy różnego rodzaju obrazy: martwą naturę, pejzaże oraz portrety. Dowiedzieliśmy się jak wygląda warsztat pracy malarza artysty, jakimi posługuje się narzędziami podczas tworzenia dzieła.
Zastanawialiście się kiedyś, czy smoki istnieją naprawdę? Odpowiedzi na to pytanie szukaliśmy podczas wycieczki do Starego Zoo. Wzięliśmy udział w niezwykłej lekcji przyrody.
Na początku spotkania przypomnieliśmy sobie słynne bajkowe smoki i wskazywaliśmy ich cechy wspólne. Rozważaliśmy, jakie zwierzęta mogły być inspiracją dla autorów legend. Później spotkaliśmy się ze „smokami” mieszkającymi w Starym Zoo…
26 kwietnia gościliśmy w naszej szkole autorkę kilkudziesięciu książek dla dzieci, panią Joannę Krzyżanek. Podczas tej wizyty pani Joasia spotkała się ze wszystkimi uczniami z klas pierwszych, drugich i trzecich.
Tematem przewodnim naszego spotkania były dobre maniery, które są hasłem tegorocznego projektu „Zdobywamy Statuetkę Złotego Erazma”. Pani Joanna rozmawiała z dziećmi na temat różnych zasad kulturalnego zachowania.
„Nie bójmy się ratować” – pod tym hasłem w Szkole Podstawowej nr 74 w Poznaniu odbył się konkurs dla dzieci. Jego celem było sprawdzenie ich wiedzy z zakresu bezpieczeństwa i udzielania pierwszej pomocy.
Do konkursu przystąpiły drużyny uczniów kilku poznańskich szkół podstawowych. Zawodnicy zostali podzieleni na trzy grupy wiekowe i odpowiadali na pytania teoretyczne oraz musieli wykazać się umiejętnościami praktycznymi.
Drużyna I-III
Drużyna IV-V
Drużyna VI-VII
Uczniowie Siódemki wykazali się dużą wiedzą i… Czytaj więcej…
Od 18. do 20 kwietnia uczniowie klasy 2a i 2b spędzali czas w Ośrodku Edukacji Ekologicznej w Chalinie. Pojechaliśmy tam, aby spędzać czas w otoczeniu wiosennej przyrody i poszerzyć swoją wiedzę dotyczącą naszego środowiska.
Pierwszego dnia pobytu zwiedziliśmy ekspozycję Dworku w Chalinie, poznaliśmy jego historię, oglądaliśmy wyeksponowane okazy fauny i flory. Po zwiedzaniu wyruszyliśmy na pieszą wycieczkę ścieżką edukacyjną „Jary koło Chalina”.
Erazmowy Turniej Dam i Rycerzy
czyli
damą i dżentelmenem być.
Czy to sprawa wiosny, czy jakiś czarów, że na korytarzach naszej szkoły można było spotkać tak wiele dam i średniowiecznych rycerzy? A może jakiś wehikuł czasu przeniósł nas o 1000 lat wstecz? Nie! Te przepiękne, historyczne kreacje prezentowane przez naszych uczniów do efekt ostatnich zmagań erazmowych przed wielkim konkursowym finałem.
W kwietniu cofnęliśmy się do średniowiecznych czasów nie przez przypadek, ale by lepiej zrozumieć obowiązujące dziś każdego dżentelmena zasady.
Zgodnie z postanowieniem, wybraliśmy się w podróż po Ameryce Południowej. Najpierw poznaliśmy Juana i jego marzenie – ukończenie szkoły i zdobycie wykształcenia. Okazało się, że nie jest to dla dzieci z ubogich rodzin łatwe i oczywiste. Muszą pracować, aby pomagać rodzinom w utrzymaniu. Juan miał jednak szczęście, bowiem w pracy polegającej na czyszczeniu butów przechodniom, spotkał pewnego dnia dobrego człowieka, który otworzył przed nim drzwi do szkoły.
„Oto jest scena, a na tej scenie będzie za chwilę przedstawienie” – tak rozpoczęły się zajęcia języka polskiego w klasie 4b 20 kwietnia.
„Legenda o warszawskim Bazyliszku” okazała się dla nas wspaniałym aktorskim wyzwaniem. Mieliśmy naprawdę niewiele czasu na przygotowanie przedstawienia, a jednak daliśmy radę! Dzięki wyobraźni i rekwizytom przenieśliśmy się w dawne czasy…
Jest takie powiedzenie o wirtualnym podróżowaniu – „palcem po mapie„. W taki właśnie sposób podróżowali uczniowie klasy 3e.
Najpierw pracowali z atlasami geograficznymi; oglądali i odczytywali położenie kontynentu na mapie świata, sprawdzali ukształtowanie terenu, wyszukiwali elementy krajobrazu. Z tą pracą nie było najmniejszego problemu.
Później dzieci poznawały faunę i florę, prezentowały różne ciekawostki dotyczące Ameryki Północnej.
Najpierw przedstawiciele naszych klas przystąpili do potyczek z wiedzy o kulturze i savoir-vivre. Ścisłe umysły rywalizowały w rozwiązywaniu skomplikowanych zadań matematycznych. Lingwiści bawili się językiem angielskim. Przyszli informatycy i programiści pochylili się nad netykietą, układali na czas puzzle oraz prezentowali swoje zdolności graficzne, sprawnie wykonując rysunki w programie PAINT. Nie zabrakło też zadań dla całego zastępu plastyków…
