Cele: rozwijanie zainteresowań poetyckich, kształcenie umiejętności wyrazistej interpretacji i ciekawej prezentacji
tekstu poetyckiego, wyrabianie tzw. „zdrowej” rywalizacji.
Organizacja: – 3 etapy:
etap 1 – klasowy – odbywa się w klasie w terminie ustalonym przez poszczególne szkoły,
etap 2 – szkolny – na poziomach klas,
etap 3 – międzyszkolny
Szczegóły Międzyszkolnego konkursu oraz terminy określa REGULAMIN
Organizator: Szkoła Podstawowa nr 7 im. Erazma z Rotterdamu w Poznaniu.
Adresat: uczniowie szkół podstawowych klas IV-VIII Miasta Poznania
Cele: popularyzacja twórczości poetyckiej i prozatorskiej Józefa Ratajczaka, rozwijanie poetyckich zainteresowań uczniów, doskonalenie warsztatu recytatorskiego dzieci i młodzieży
Zgłoszenia uczniów: do etapu szkolnego: do 6.10.2022r.
Cele: rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów; rozwijanie zdolności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu
Czas etapów szkolnych: biologia – 16.10.2023r., fizyka – 20.10.2023r., geografia – 23.10.2023r., chemia – 15.11.2023r.,
Opiekunowie w szkole i wymagania (linki zewnętrzne): Biologia – p. Katarzyna Brzezińska – wymagania Geografia –p. Ewa Matecka – wymagania Chemia –p. Magdalena Olejniczak – wymagania Fizyka – p. Krzysztof Galas – wymagania
Organizator: Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 7 im. Erazma z
Rotterdamu w Poznaniu
Adresat: uczniowie klas 1-8 SP7 w Poznaniu
Cele: promocja czytelnictwa, pobudzanie wyobraźni uczniów, aktywizowanie uczniów poprzez udział w konkursach, rozwijanie zainteresowań uczniów, kształtowanie kompetencji językowych, bogacenie słownictwa, podnoszenie kultury czytelniczej uczniów, zachęcanie do czytania książek spoza kanonu lektur obowiązkowych.
Adresaci: uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie miasta Poznania
Cele: wzmacnianie więzi rodzinnych, rozwijanie zdolności plastycznych i wrażliwości estetycznej, kształtowanie umiejętności stosowani i łączenia różnorodnych technik plastycznych, wzmacnianie wiary we własne możliwości, czerpanie radości z procesu tworzenia
Termin zgłoszeń: do 19.05.2023 włącznie
Ogłoszenie wyników: na stronie SP7 w dniu 26.05.2023
Opiekun w szkole: Monika Adamczyk, Monika Franczuk
Cele: propagowanie umiejętności poprawnego pisania pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym, rozbudzanie świadomości ortograficznej.
Czas zgłoszeń: 13 marca 2023 r. – po 2 kandydatów z każdej klasy wyznaczają nauczyciele poloniści
Termin konkursu: kl. VI, VIII – 30.03.2023 r. ; kl. IV, V, VII – 31.03.2023 r.
Koordynatorzy szkolni: Anna Głowala, Emilia Kusak–Jankowska
Opis:
1. Formą konkursu jest dyktando oraz test z ortografii.
2. Konkurs trwa 45 minut.
3. Uczestnicy biorą udział w konkursie w swojej kategorii wiekowej.
Strona Szkoły Podstawowej nr 7 im.Erazma z Rotterdamu w Poznaniu
Ta strona wykorzystuje pliki cookie.
Używamy informacji zapisanych za pomocą plików cookies w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Jeżeli wyrażasz zgodę na zapisywanie informacji zawartej w cookies kliknij "Akceptuję". Ustawienia dotyczące plików cookies możesz zmienić w swojej przeglądarce. Możesz też określić typy plików klikając w "Ustawienia". Więcej informacji w zakładce "Polityka Prywatniści" w menu i w stopce strony.>
Ta strona korzysta z plików cookie, aby poprawić komfort poruszania się po witrynie. Spośród nich pliki cookie sklasyfikowane jako niezbędne są przechowywane w Twojej przeglądarce, ponieważ są niezbędne do działania podstawowych funkcji witryny.
Używane są również plików cookie stron trzecich, które pomagają analizować i rozumieć, w jaki sposób korzystasz z tej witryny. Te pliki cookie będą przechowywane w Twojej przeglądarce tylko za Twoją zgodą. Masz również możliwość rezygnacji z tych plików cookie. Jednak rezygnacja z niektórych z tych plików cookie może mieć wpływ na wygodę przeglądania.
Niezbędne pliki cookies są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania witryny. Te pliki cookie zapewniają anonimowo podstawowe funkcjonalności i zabezpieczenia witryny.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checkbox-analytics
11 months
Ten plik cookie jest ustawiany przez wtyczkę RODO Cookie Consent. Plik cookie służy do przechowywania zgody użytkownika na pliki cookie w kategorii „Analityka”.
cookielawinfo-checkbox-functional
11 months
Plik cookie jest ustawiany na podstawie zgody na pliki cookie RODO w celu zapisania zgody użytkownika na pliki cookie w kategorii „Funkcjonalne”.
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 months
Ten plik cookie jest ustawiany przez wtyczkę RODO Cookie Consent. Pliki cookie służą do przechowywania zgody użytkownika na pliki cookie w kategorii „Niezbędne”.
cookielawinfo-checkbox-others
11 months
Ten plik cookie jest ustawiany przez wtyczkę RODO Cookie Consent. Plik cookie służy do przechowywania zgody użytkownika na pliki cookie w kategorii „Pozostałe”.
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
Ten plik cookie jest ustawiany przez wtyczkę RODO Cookie Consent. Plik cookie służy do przechowywania zgody użytkownika na pliki cookie w kategorii „Wydajność”.
viewed_cookie_policy
11 months
Plik cookie jest ustawiany przez wtyczkę RODO Cookie Consent i służy do przechowywania informacji, czy użytkownik wyraził zgodę na korzystanie z plików cookie. Nie przechowuje żadnych danych osobowych.
Funkcjonalne pliki cookie pomagają wykonywać określone funkcje, takie jak udostępnianie zawartości witryny na platformach mediów społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcje stron trzecich.
Pliki cookie dotyczące wydajności służą do zrozumienia i analizy kluczowych wskaźników wydajności witryny, co pomaga zapewnić odwiedzającym lepsze doświadczenia użytkownika.
Analityczne pliki cookie służą do zrozumienia, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki cookie pomagają w dostarczaniu informacji na temat wskaźników liczby odwiedzających, współczynnika odrzuceń, źródła ruchu itp.
Reklamowe pliki cookie służą do dostarczania odwiedzającym odpowiednich reklam i kampanii marketingowych. Te pliki cookie śledzą odwiedzających na stronach internetowych i zbierają informacje w celu wyświetlania spersonalizowanych reklam.